东莞学校家具课桌椅标准分类介绍

课桌椅，顾名思义，是指学校里面学生学习时使用的课桌椅，是学校家具的一种，由于使用对象的不同，往往其设计方案也有不同，以更好的服务学生。下面简单介绍一下：

课桌椅的主要材料在我国还处于摸索阶段，它的加工方法虽然简单，但课桌椅结构及构型也相对简单，有其局限性，其他课桌椅厂家常用材料一样容易加工成细致弯曲的造型，而是以大面积板状与块状造型为主。

东莞学校家具厂家针对复杂的造型箝要随宥纸质材料性能的改善而解决，在强度、寿命、耐潮性、防水性、抗冲击性及对人的安全性方面还葙要进一步的加强，尽管作为课桌椅表面装饰材料在国内已被广泛应用，但作为主题材料人们对课桌椅强度广泛的认可仍箝要一定的时间。

由课桌椅厂家对于纸质家具低廉的看法，一般不会用于高档的商业或办公场所，课桌椅多用于一般的工薪阶层家庭、短期用户临时活动场所以及育少年的成长阶段。

A、学校课桌椅卫生国家标准

一般桌面宽度单人的为550毫米～600毫米，深度为380毫米～420毫米。

桌下空区：任何形式的课桌都必须具有足够放置下肢用的桌下空区，以保证就坐学生下肢的前后移动。

椅高：即椅座面离地面的高度，合适的椅高应略低于小腿1厘米左右(穿鞋)。小腿略高为的是能使下肢着力于整个脚掌，便于前腿前后移动。

椅深：即椅座前后的宽度，应该相当于臀部至大腿全长的四分之三。椅面前缘不应有棱角，椅座面向后略倾斜0度～2度角。

椅靠背：靠背向后倾斜，与椅面之间呈95度～100度角，腰靠背要适合脊柱弯曲和坐着阅读时，背部肌肉得到休息，减少疲劳。

按照这些标准，学校应该根据学生的身高情况，配备想适应的客户座椅型号，而不应该“一刀切”，高个矮个享受同一个“待遇”。业内人士认为，与学生身高不谐调的课桌椅危害学生的身心健康，这样的课桌椅，不仅使学生视力下降，体型变形，而且久坐了会乏力，疲劳，影响学生上课思想的集中。

B、东莞学校家具课桌椅分类

针对上面所说的情况，欧达椅子网针对学校不同的使用人群，提供以下几种常规课桌椅：

按年龄段来分：分幼儿园课桌椅、小学生课桌椅、中学生课桌椅、大学生课桌椅；

按功能来分：分固定式课桌椅和升降式课桌椅；

按材料来分：分木制课桌椅、塑料课桌椅和钢木课桌椅。

课桌椅合不合身，对于学生的身心健康，特别是对眼健康起着至关重要的作用。因此，尽快为学生配备符合“国标”的新型课桌椅是当务之急，必须引起教育部主管部门和学校的高度重视。