东莞学校家具学校课桌椅功能尺寸标准
学生是备受关注的一个群体，在学校，课桌椅是陪伴学生时间最长的，在家庭，由于要复习功课、完成作业，桌椅也会占用许多时间，由于学生时代是身体发育的关键期，课桌椅匹配与否，直接影响学生的身体健康。
一、课桌椅的型式。课桌椅的型式可以任选。连式或固定于地板的课桌椅仍须按本标准规定的尺寸来实行。若采用其他型式的课桌椅，则桌下空区高、椅面高与桌高等主要的尺寸必须符合本标准的规定。
二、课桌椅的桌面。桌面为坡面或平面。坡面向坐人的一侧倾斜10～12°的范围之内，而坐人一侧的桌高与平面桌须相同。
三、课桌椅的桌下空区。课桌椅必须具有足够容纳下肢用的桌下空区，任何课桌都不得例外。即是保证桌下空区，桌下构件不妨碍学生就座时下肢的前后移动。
四、课桌椅的抽屉可采用封闭式屉箱或坡面翻板式桌盖，亦可用平面翻板式桌盖。如采用挂书包用的侧边挂钩，挂钩不得超出桌面侧缘之外。
五、课桌椅的椅面向后倾斜0～2°左右，如遇椅面有左右方向的凹面时，其曲率半径必须达到50cm或以上。椅面前缘不得有棱角。
六、课桌椅的靠背向后倾斜与椅面水平面呈95～100°左右。如遇靠背左右方向有凹面，则其曲率半径应为30cm或以上。
七、原有课桌椅型号的标定必须根据本标准一和二条规定来标定。
八、按本标准制做的课桌和课椅必须标明永久性的型号与标记，并注明使用者的身高。
九、课桌椅以学生身高判定课桌椅分配符合率。
十、课桌椅的排列应从低到高依次排列，并且必须设有纵向走道。
十一、课桌椅在教室里必须安放稳固以保证学生安全，并减少因课桌椅的移动等而在教师里产生噪声。
东莞学校家具有关课桌椅的几个关键指标：
桌面高：桌面离地面的高度。
座面高：座面离地面的高度。
桌下净空高：满足就座时下肢在桌下自由移动的高度。
桌椅高差：桌面高减去座面高，是衡量课桌与课椅配合程度的重要因素，影响就座姿势。
桌面宽：单人的为550～600mm，深度为380～420mm。
桌下净空高：任何形式的课桌都必须具有足够放置下肢用的桌下空区，以保证就坐学生下肢的前后移动。
座面高：应略低于小腿1cm左右(穿鞋)。这样能使下肢着力于整个脚掌，便于前腿前后移动。
椅深：即椅座前后的宽度，应该相当于臀部至大腿全长的四分之三。椅面前缘不应有棱角，椅座面向后略倾斜0°～2°角。
椅靠背：靠背向后倾斜，与椅面之间呈95°～100°角，腰靠背要适合脊柱弯曲和坐着阅读时，背部肌肉得到休息，减少疲劳。